삶을 가꾸는 글쓰기 49

보결 들어왔다가-<아동시론>공부를 마치고 하는 생각

와, 숙미. 어느 틈에 이래 후기까지 올렸지? 훌륭하다. 공부 다 하고 서로 마음에 남는 것들 이야기 하는 자리에서 또 한번 깨달았다. 회보에서나 연수에서 글쓰기 지도 사례를 만나면, 어느 선생님이나 다 참 열심히 붙잡고 지도를 하신 것 같은데 아이들 글에 왜 감동이 없을까? 우리가 무엇을 빠뜨리..

글쓰기로 만나는 우리 아이들-대연이와 글고치기

1. 아주 억울한 일, 굉장히 속상한 일, 크게 야단맞은 일 쓰기 아침에 도서실 문을 열어놓고 교실로 왔더니, 대연이가 큰소리로 떠들고 있다. “대연아!” 나도 모르게 소리부터 지른다. 대연이가 뭐라고 말할 틈도 없이 “다른 아이들한테 방해되는 걸 생각을 해야지. 니 혼자 그래 떠들고 있으면 우야..